11 de febrero, Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia

La proporción de mujeres baja según se asciende en la carrera científica. Esta tendencia, común a los 28 países que forman la Unión Europea, se mantiene a pesar de que en los últimos años las mujeres obtienen el 65 % de los grados universitarios y más del 45 % de los doctorados, según un estudio de la Comisión de Mujeres y Ciencia del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC).

En los últimos 15 años, la comunidad internacional ha hecho un gran esfuerzo inspirando y promoviendo la participación de las mujeres y las niñas en la ciencia. Desafortunadamente, ellas siguen enfrentándose a barreras que les impiden participar plenamente en esta disciplina. Con el fin de lograr el acceso y la participación plena y equitativa en la ciencia para las mujeres y las niñas, y además para lograr la igualdad de género y el empoderamiento de las mujeres y las niñas, la Asamblea General de las Naciones Unidas decidió, en 2016, proclamar el 11 de febrero como el “Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia”.

NanoGUNE se suma, así, a la conmemoración de este día, celebrando una serie de eventos con el objetivo hacer visible la actividad de las mujeres en Nanociencia, romper con los roles típicamente masculinos atribuidos a las actividades científico-técnicas y fomentar la elección de carreras científicas entre niñas y adolescentes. Para ello, nanoGUNE ha organizado un variado programa los días 8, 9 y 10 de febrero, dirigido tanto a niños y niñas de entre 9 y 10 años, como chicas estudiantes de secundaria, así como a la comunidad científica.